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홍콩 복장 학원 공정보화 수단으로 고기능인재 양성

2017/10/16 10:55:00 131

제조업의류디자인

세계 복장 신발망에 따르면 '교육 정보화'의' 135 '기획을 철저히 관철하기 위해 정보기술 지탱과 직업 교육의 혁신 발전을 이끌어갈 능력을 가속히 추진해 직업교육 현대화를 촉진시키기 위해 교육부가 앞으로 직업교육 정보화 발전을 추진하는 지도를 도입했다.

의견 강조 직업 교육 정보화 사업 은 경제 사회 발전 대국 을 주도 서비스 국가 중대 발전 전략 을 확대 운 계산, 대형 데이터, 인터넷, 가상 현실, 현실, 인공 지능 등 신기술 을 증강 하는 응용, 교육 융합, 교업 협력, 공학 결합, 지행 1 등 직업 교육 특색 이다.

중국 경제 구조가 최적화됨에 따라 우리나라는 제조업 대국을 향했다

제조업

강대국 전환, 인터넷 시대, 컴퓨터 및 네트워크 기술의 성숙한 운용, 사회 생산 급격한 고품질, 기능형 전문 인력.

직업교육은 취업을 주도하며 실천기능과 실업능력을 갖춘 응용형 인재를 키우는 교육형식이 급속히 정보화 건설을 추진하고 인재 양성 모드 개혁을 추진해야 한다.

광동 의류 산업 은 중국 이다

복장

산업의 선두 중 하나로 역대 생산량과 수출량이 전국 상위권을 차지하고, 선전은 전성 의류 산업 집단의 핵심 중 하나로 ‘설계의 도시 ’의 명예를 누리며 전통산업의 우위를 발휘하며 광동 경제성장을 이끌어 큰 공헌을 하였다.

요즘 중국 복장

디자인

생산 수준은 과거에 비해 매우 큰 계단에 올랐다. 본토 브랜드와 국제적인 궤도 성세가 날로 높아지고, 영향이 점점 깊어지고, 발전 추세가 정력적이다.

그러나 의류 산업 집단 으로 인력 밀집 형 의 형식 으로 '민족 특색', '혁신' '구이' 마케팅 형 복장 디자인 '을 형성 할 수 있 는 것 은 고품질 높은 기능 인재 의 장기 양성 을 힘써 추진 해 인력 양성 을 향상 하는 데 도움이 된다.

  近年来,香港服装学院积极推进教育信息化建设进程,打造人才培养平台、产学研合作平台、社会服务平台的“三平台”运行模式,围绕创新应用型高级人才培养模式、服务促进就业创业能力等领域开展探索,如探索开发“服装品牌运营与管理”、“时装设计互联、物联平台建设”等专业建设;结合“互联网+”、“工业4.0”的发展态势,利用直播平台、微课堂等手段开展远程教育,尤其是“尚网学院”的建成与投入使用,采用“直播+录播”的方式,方便了更为广泛的时尚爱好者学习,着力培育更多有行业特色的时装设计师、服装裁剪工艺创新型的高技能人才,助力服装产业的升级转型,实现服装强国梦。

홍콩의류대학은 207년을 공부하고 시종일관 초심은 변하지 않고, 패션 산업 엘리트, 의류 산업의 건강을 지속적으로 발전시켜 창신인재 육성 패턴을 끝까지 관철한다.

선진적인 취학 이념, 국제화의 시야 높이, 홍콩 복장 학원은 여러 해 동안 복장 교육의 최상위, 20여 년 중국 의류 산업의 발전과 브랜드의 향상을 위해 6만 여 명의 우수 인재를 수송하여 많은 출중한 유명 패션 디자이너 를 만들었다.

세계 의상 모자 망에 주목해 주세요.

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