리더십을 높이는 세 가지 차원

기업 지도자로서 한 글자를 알아야 한다. 놓아주는 것이다.

기업이 되는 것은 이익 분배의 과정이고, 지도자가 자리를 중심으로 한다면, 이자를 중심으로 하는 것이 아니라, 다른 사람들은 반드시 불공평하다고 여긴다.

진정한 지도자는 마지막에 이득을 얻은 사람이며, 이런 마음가짐이 있을 때 어떤 일을 해도 성공할 수 있다.

영도력 양성은 영원히 낙오되지 않는 화제다.

특히 오늘날 중국 기업의 제1세대 지도자들은 퇴직 직에 직면해 차세대 지도자들이 일자리에 오르는 특별한 시각을 앞두고 있다.

리더십은 세 가지 차원 향상: 지식, 기능, 마음.

지도자의 본질은 무엇입니까? 타인의 힘을 이용하여 조직의 목표를 달성하는 것은 지도자의 본질이다.

전형 시대에 리더에게 자신의 능력을 높이라고 요구하는 과정은 세 차례의 전형을 경험할 것이다: 첫 번째 엘리트가 영반으로 바뀌고, 두 번째는 지도자로 돌아가고, 현재의 지식 연대는 리더가 지도자로 되어야 한다.

일반 관리자, 지도자는 사람의 사상을 사로잡고 사람의 영혼을 사로잡고 사람을 사로잡는 감정을 사로잡는 사람이다.

지도학과는 두 가지 의미가 있다. 그 하나는 지도자가 종사하는 업종은 하나의 전공이고, 둘째, 지도자 자체도 전문이다.

현재 사회에서는 90 후에는 책임감이 없고 일자리가 없는 열정이 있다는 목소리가 있다.

이런 진실한 사례가 있는데, 15개 90 후 전국 각지에서 온 기업과 다른 업종에서 일한다.

그들은 모두 인터넷을 몹시 좋아하고, 열다섯 사람이 한 팀을 만들었고, 저녁 7:30분 정각에 인터넷에 접속하여 팀 작전에 참가하는 것을 약속했고, 아무도 지각하지 않았다.

저녁 10시까지 때렸는데, 그 중 누군가는 휴가를 얻어 팀을 신청해야 한다.

전쟁은 치열한 경쟁에서 휴가를 낼 수 없다고 말했다.

그는 내가 휴가를 받아야 하고 5분만 있으면 된다고 말했다.

지도자가 그에게 왜 그러냐고 물었다

“우리 집이 홍수가 나서, 물이 2층에 잠겼으니, 나는 3층으로 이사를 갈 것이다.

봐, 90 후 정말 책임감이 없어?

요점

좋은 직원은 방법이 필요하다.

한 개만 있으면 이렇게 마음을 응집할 수 있을까? 한 원리는 게릴라다. 직원이 알고 일하면 적립전이다. 안에는 칩, 밴드, 직원들이 이긴 느낌을 준다.

그래서 지도자는 하나의 전공이고, 어떻게 경기, 경기 일정을 이용하여 사람의 호르몬을 동원할 것인지, 리더의 도덕 수양과 업적 전공은 반드시 시와 함께 해야 한다.

영도력을 높이는 데는 세 개의 위도가 있다.

첫 번째는 지식위도, 두 번째 기능도.

기능위도와 지식위도는 다르고, 지식위도는 한 사람의 자질을 높이지만, 기능위도는 한 사람의 업적을 높일 수 있으며, 실적과 관련된 것은 기능위도와 소양과 관련한 것은 지식위도다.

기업은 반드시 기술을 양성하고, 한 직원은 모두 이 두 방면의 차원을 갖추어야 한다.

그러나 지도자로서 제3위도 심리적 위도, 이위도 본질적으로 자기인식의 능력이다. 그것은 구동, 인식, 타인의 심리를 이해하고, 자기 심리를 인식하고, 사람의 욕망에 따라 사람을 움직이는 행위다.

이런 능력이 있으면 심리의 위도가 진정한 성장이 있고, 이 위도가 생기면 지도자는 부드럽고 강인하게 된다.